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71.
摘要:过去,我国学校体育教育评价方式是“重结果,轻过程”,不符合现代教育理念,也不利于学校体育的可持续发展。本研究以高校体育教学评价方式的改革为出发点,力图从我国传统文化和现代体育思想“过程哲学”中寻找理论依据。运用文献资料法,从过程哲学的视角,对我国传统文化与现代体育教育理念的契合进行研究。经过查阅文献发现:早在2000多年前,我国的先哲们就完整地提出了“过程哲学”,并运用到了体育领域,现代体育教育的理念也特别强调体育教育是一个“过程历练”。传统与现代契合的“过程哲学”,为我们转变学校体育的教育理念、评价方式和追求目标,提供了哲学依据。本研究得出结论:体育是运动不息的过程哲学,是完善身心的过程历练,是追求更高智慧的过程文化。为此,现代学校体育应确立过程性评价理念,注重学生身心文化的培育,重视学生终身体育习惯的培养。 相似文献
72.
摘要:国家社会科学基金项目课题指南正越来越深刻地影响着学术期刊编辑的选题策划,进而影响到编辑传播行为的导向。研究试图为编辑传播行为提供科学的理论指导,以体育学术期刊的传播导向为研究对象,采用综合分析法与文献资料法,以2016年国家社会科学基金项目课题指南(体育学)为例,阐述了该课题指南从体育改革与发展、体育与健康促进、全民健身、体育产业、体育法学、公共体育服务、体育传播学等领域对体育学术期刊编辑选题策划的借鉴价值及其传播行为的导向价值。体育学术期刊编辑在传播实践中,应注重参考国家社会科学基金项目课题指南,力求提升选题策划的整体质量,不断提升体育学术期刊的学术影响力与社会美誉度。该研究有助于学者与编者更精准地把握好研究方向与选题方向,进一步繁荣体育人文社会学领域的学术研究。 相似文献
73.
余全介 《重庆第二师范学院学报》2011,24(4):158-161
针对文献学课程作为选修课常常受到文献检索等课程的挤压,作为必修课又受到教学对象主、客观两方面因素的制约的情况,提出文献学对于文史哲等专业的治学研究有指导作用,对于学生知识体系的建构和完善有着非同一般的意义,应该成为文科专业的基础课。改进文献学的教学现状,教师必须注意文献学观念的转变,注意与国学教育相融合,提升自己的学术含量,提高自己的文化品格,实现教学策略的调整。 相似文献
74.
The promotion of students’ achievement and competence in the so-called STEM disciplines is one cornerstone of current educational research and practice. In particular, as early as elementary school, the fostering of an adequate understanding of science is a normative goal of science education. It facilitates students’ science learning and enables them to understand the nature and development of scientific knowledge. Based on the relevance of the promotion of young children’s understanding of science, a corresponding science intervention was recently developed and successfully evaluated in a first study under highly controlled conditions. The goal of the present study was to investigate the effectiveness of this intervention when implemented in practice. One hundred seventeen third- and fourth-grade students and 10 trained course instructors participated in this study. We applied a randomized block design with waitlist control groups and repeated measures. The results revealed that children assigned to the intervention compared with children assigned to the waitlist control group showed better inquiry-related methodological competencies (a better understanding of the scientific inquiry cycle and experimentation strategies) and a higher need for cognition. The findings point to the successful implementation of the intervention and are compared with the results of the first study. 相似文献
75.
张力为 《北京体育大学学报》2016,39(5):109-114+120
摘要:选题是科学研究的开始,也是许多研究者关注的重点和难点。基于选题在科学研究中的重要作用,从5个不同的角度对体育科学领域的选题问题进行分析,包括:1)从大处着眼、小处着手;2)注重理论的地位与发展;3)遵循母学科的研究范式;4)沿着狭窄而稳定的研究方向积累自己的学术成果;5)让最优秀的期刊和最优秀的论文引领自己。探讨当前体育科学研究存在的问题,提出了解决这些问题的具体建议。研究认为:选题需要一定程度的甚至是深厚的知识积累、思考积累和探索积累;选题看似是研究的开始和起点,但其实是一个厚积薄发的过程。 相似文献
76.
《Endeavour》2020,44(1-2):100717
Mario Bunge, the centenarian Argentine/Canadian physicist/philosopher passed away in the loving company of his wife Marta and children Eric and Silvia on February 24, 2020 in Montréal, Ontario. This memoriam reviews his life and work, particularly his contributions to physics and philosophy of science. 相似文献
77.
融合研究是促进科学技术发展的新范式,不仅会促进科学技术取得突破性发展,而且是解决21世纪人类面临宏大挑战的一种重要途径。文章考察了融合研究的内涵和特点,以及美国国家科学基金会(NSF)融合研究的概念;根据NSF十大投入计划和新的战略规划(2018—2022年),指出发展融合研究在NSF中的战略地位;分析NSF支持融合研究的基础和融合项目的特点,并对第一批融合项目的实施作了介绍;总结出NSF支持融合研究可供借鉴的若干结论,并对我国发展融合研究提出若干建议。 相似文献
78.
国际合作是空间科学发展的客观需要,也是我国走近世界空间科学舞台中央的必由之路。中国科学院空间科学战略性先导科技专项(以下简称"空间科学先导专项")的空间科学卫星系列任务在全生命周期的创新发展链条上开展了全面、广泛、全方位、多层次的实质性国际合作,合作伙伴涉及欧洲空间局、欧洲主要航天国家,以及美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡等。空间科学先导专项通过建立双边战略研讨机制、共建国际研究机构,促进国际交流与合作,深化任务的国际论证,以及优选先进的科学探测仪器,确保科学目标的原创性和重大性。通过加强合作任务的工程管理和科学管理,实行"项目双首席科学家"和"载荷科学家"模式,促进重大成果产出。文章梳理了空间科学卫星系列任务的国际合作情况,重点阐述对不同层级国际合作的管理实践,对事关国际合作成败的常见问题进行思考并提出了对策建议,力求为后续国际合作任务管理提供重要参考。 相似文献
79.
文章指出我国空间科学任务的核心特点是科学驱动,具体表现为"四个科学"特点,即科学目标、首席科学家、科学载荷和科研院所。阐述了针对"四个科学"特点的管理实践,即坚持以科学目标为牵引,以首席科学家为科学导向,以科学载荷为抓手,以科研院所为依托,促进科学与技术、科学与工程的有机融合,确保工程进度和质量,努力促进成果产出的最大化。通过审视空间科学任务的特点,梳理管理实践和对策,并对后续任务管理提出建议,有助于进一步提升管理能力,对我国空间科学长期可持续发展颇有裨益。 相似文献
80.